Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.3

3.Pembelajaran

1. Mengartikulasikan profil pelajar pancasila
2. merumuskan visi menggerakkan hati dan kolaborasi
3. menentukan prakarsa perubahan yang menantang,bermakna kontekstual relevan
4. prakarsa perubahan untuk mencapai visi yang dirumuskan
5. membuat rencana prakarsa perubahan menggunakan paradigma dan model inquiry apresiatif
6. menjalankan  rencana prakarsa perubahan di sekolah dengan model BAGJA.

4.Penerapan

Mengeksekusi rancangan BAGJA untuk prakarsa perubahan pada tahap demonstrasi kontektual