Masih Banyak PR Kolaborasi Guru dan Orang Tua

Sebagai orang tua dari anak-anak yang masih sekolah dan kuliah, saya paham sekali tugas guru tentu tak mudah. Guru SD misalnya, dimana anak-anak masih di usia yang relatif muda saat ini tentu berhadapan dengan banyak tantangan.

Mulai "kenakalan" ala anak-anak SD sampai kasus bullying. meningkat masa SMP dan SMA tentu permasalahan lebih kompleks lagi. 

Beberapa waktu yang lalu ada sebuah kasus yang juga viral di media sosial. Dalam video terlihat, seorang siswa yang lepas baju di sekolah dan menantang gurunya berkelahi. 

Remaja yang kemudian diketahui berinisial HK (16), siswa sebuah SMA di Kalimantan Tengah mengajak guru berkelahi karena HK tak terima ditegur oleh gurunya. Dia ditegur karena berpakaian tak rapi. Kasus siswa menantang guru berkelahi ini disikapi tegas oleh pihak sekolah. HK mendapatkan sanksi berat seusai menantang gurunya berkelahi. HK dikeluarkan dari sekolah dan disarankan mengikuti paket C untuk mendapatkan ijazah SMA. (detik.com,27/10)

Ini tentu salah satu contoh saja bagaimana guru harus berhadapan dengan murid zaman sekarang yang karakternya sangat berbeda dengan murid-murid di masa lalu. 

Belum lagi soal up grade skill yang mengharuskan guru harus mempunyai bekal skill mengajar mumpuni (bersaing dengan dunia digital) tapi sekaligus dibebani dengan mendidik, bersaing dengan anak-anak yang sudah terkontaminasi dengan gadget. Tentu bukan pekerjaan mudah. Namun bersyukurnya, semakin hari, semakin banyak kita lihat guru-guru dengan kualitas yang semakin baik.

Menyerahkan pendidikan ke guru dan sekolah tentu bukan hal yang bijak. Orang tua tetap dituntut untuk berpartisipasi secara penuh dalam kehidupan sekolah. Salah satu yang sudah banyak sekarang dilakukan saat ini adalah orang tua tergabung dalam grup WA kelas sehingga memang lebih gampang meng-update berbagai aktivitas anak di sekolah.

Kemudian dari sekolah juga memang harus mau melibatkan orang tua secara lebih baik dengan memperbanyak pertemuan sekolah,guru dan orang tua dalam berbagai bentuk. 

Baik dalam bentuk seminar parenting, keterlibatan dalam berbagai kegiatan sekolah sampai pemecahan masalah bersama, seperti contoh yang saya ceritakan di awal tulisan ini. 

Pekerjaan rumah (PR) sekolah saat ini juga mungkin akan bertambah dengan mengetahui lebih jauh bagaimana pendidikan anak di rumah, apalagi untuk siswa yang bermasalah. Hal ini perlu dilakukan untuk menjamin konsistensi pendidikan. Dalam artian, apa yang sudah dilakukan sekolah sejalan dengan pendidikan yang diberikan di rumah. Ini tentu tidak mudah apalagi bila pihak orang tua tidak terbuka dan enggan bekerja sama. 

PR kolaborasi sekolah dan orang tua tentu masih banyak lagi. Apalagi dengan semakin banyaknya murid di sekolah memang akan semakin sulit menciptakan kondisi yang ideal dalam kolaborasi ini, walau bukan berarti tidak mungkin.

Semoga bermanfaat.