Saya merasa senang dan beruntung sekali bergabung dalam program Pendidikan CGP ini karena saya dapat mempelajari modul ini. Di sini saya memahami bahwa sekolah adalah sebuah ekosistem yang saling ketergantungan baik itu factor biotik maupun abiotik. Sebelumnya saya pernah menggunakan pendekatan berbasis masalah dalam merancang suatu kegiatan akan tetapi sering sekali menemukan masalah sehingga mengakibatkan kegiatan tersebut kurang maksimal atau bahkan pernah gagal karena sekolah tidak bisa berbuat apapun.
Dari sinilah saya memahami bahwa untuk mengahadapi suatu masalah hendaklah menggunakan pendekatan berbasis asset sehingga asset yang ada di sekolah dapat tergali dengan baik. Dengan seperti itu sekolah akan dapat berkembang dengan baik dan optimal. Memanfaatkan asset sekolah yang sudah ada namun belum maksimal dalam pemberdayaan.
Setelah memahami modul ini saya yakin bahwa sekolah saya akan mampu bersaing dengan sekolah lain. Karena saya yakin apa yang dimiliki oleh sekolah lain juga dimiliki sekolah saya. Tinggal lagi bagaimana menggali semua potensi itu
3. NOW WHAT?
Saya merasa sangat beruntung sekali mendapatkan penetahuan ini, membuka pola pikir saya bahwa ternyata masih banyak asset yang dimiliki sekolah dan dapat dimanfaatkan serta dimulai dari hal yang sederhana. Sungguh saya tidak akan mendapatkan pengetahuan yang sangat bermanfaat ini, seandainya saya tidak mempelajarai modul 3.2 ini tentang Pemimpin Sebagai Pengelola Sumber Daya. Jika nanti dalam pelaksanaan pembelajaran saya menemukan masalah maka saya akan menggunakan Aset -Based Thinking dalam penyelesaiannya karena pendekatan ini dapat membantu perkembangan kemajuan sekolah.
Setelah mempelajari modul ini, saya akan mencoba terus mengenali dan menganalisis potensi asset yang ada di sekolah saya maupun lingkungan agar dapat diberdayakan dalam pelaksanaan pembelajaran dan pengembangan sekolah ke depannya bersama rekan guru dan murid terlebih dahulu.
Saya juga akan terus belajar dengan rekan dari sekolah lain yang sudah banyak memanfaatkan asset di sekolahnya untuk terus menggali pengetahuan saya tentang bagaimana memaksimalkan pemanfaatan asset di sekolah.
Dukungan dari kepala sekolah dan teman sejawat serta pegawai sekolah tentu sangat saya harapkan dalam hal ini, termasuk orang tua, komite dan masyarakat sekolah serta Lembaga-lembaga kemasyarakatan lainnya agar saya bisa berkolaborasi bersama untuk meningkatkan potensi sekolah dan potensi murid-murid saya.
Demikian refleksi saya setelah mempelajari modul 3.2 ini. Semoga bermanfaat. Terima kasih.
Salam guru penggerak !
