Mohon tunggu...
ENDANG SHOBARIYAH
ENDANG SHOBARIYAH Mohon Tunggu... Guru - GURU DI SDN ROWOBONI 01 KAB. SEMARANG

Saya seorang guru yang memiliki kesukaan menulis meskipun belum berkembang dan juga hobi memasak. Saya menyukai konten yang berhubungan dengan pendidikan dan kuliner. Saya berharap dengan bergabung di kompasiana.com dapat meningkatkan kompetensi saya dalam menulis.

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Pembelajaran Berdiferensiasi yang ASIK "Asesmen Seru dan Inklusif berbasis Kuis"

29 September 2024   15:51 Diperbarui: 29 September 2024   15:51 111
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Dokumentasi Kelas V SDN Rowoboni 01 Kab. Semarang (Dokpri)

Review dan Diskusi: Setelah kuis selesai, guru dan siswa bersama-sama mereview soal-soal yang dijawab dengan salah dan mendiskusikan penyelesaiannya. Ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk bertanya dan memahami konsep yang mungkin masih membingungkan.

  • Penghargaan dan Pujian: Untuk memotivasi siswa lebih lanjut, guru bisa memberikan penghargaan kepada kelompok atau individu dengan skor terbaik. Selain itu, pujian dan dukungan juga diberikan kepada semua siswa untuk usaha dan partisipasi mereka, memastikan suasana belajar tetap positif dan inklusif.Dengan menggunakan Quizizz, pembelajaran matematika KPK dan FPB menjadi lebih menarik dan melibatkan semua siswa, menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan mendukung.

  • Refleksi:

    Menggunakan platform Quizizz dalam pembelajaran telah memberikan berbagai manfaat bagi siswa dan juga bagi saya sebagai guru. Berikut beberapa refleksi yang saya dapatkan selama implementasi asesmen berbasis kuis ini:

    • Peningkatan Motivasi Siswa: Siswa menunjukkan peningkatan motivasi yang signifikan dalam belajar. Mereka lebih antusias dan bersemangat saat mengikuti kuis di Quizizz. Suasana kelas menjadi lebih hidup dan interaktif, yang pada akhirnya berdampak positif pada proses pembelajaran.
    • Pemahaman Materi yang Lebih Baik: Dengan menggunakan Quizizz, siswa dapat belajar sambil bermain, sehingga mereka lebih mudah memahami materi yang disampaikan. Fitur umpan balik instan membantu mereka mengetahui kesalahan yang dilakukan dan segera memperbaikinya, yang meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi.
    • Pengembangan Kompetensi Digital: Platform ini juga membantu siswa mengembangkan kompetensi digital mereka. Siswa menjadi lebih terbiasa menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran, yang merupakan keterampilan penting di era digital saat ini.
    • Pengukuran Pemahaman yang Akurat: Quizizz menyediakan laporan dan analisis yang memungkinkan saya untuk mengukur pemahaman siswa secara lebih akurat. Data ini sangat berguna untuk mengetahui sejauh mana siswa memahami materi dan bagian mana yang perlu mendapatkan perhatian lebih lanjut.
    • Pembelajaran yang Inklusif: Quizizz memungkinkan penyesuaian konten sesuai dengan kebutuhan individu siswa. Ini berarti setiap siswa, terlepas dari kemampuan atau minat mereka, dapat belajar dengan cara yang paling efektif bagi mereka. Pembelajaran menjadi lebih inklusif dan setiap siswa dapat mencapai hasil belajar yang optimal.

    Penutup

    Kesimpulan

    •  Integrasi Quizizz dalam pembelajaran di kelas lima telah memberikan dampak positif yang signifikan. Meskipun terdapat tantangan dalam hal sarana dan prasarana teknologi, kreativitas dan inovasi dalam pengajaran memungkinkan kami untuk mengatasinya. Melalui asesmen yang menarik dan interaktif, siswa tidak hanya lebih termotivasi dan memahami materi dengan lebih baik, tetapi juga mengembangkan kompetensi digital yang penting. Pengalaman ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan yang tepat, teknologi dapat menjadi alat yang sangat efektif dalam mendukung proses pembelajaran yang bermakna dan berkelanjutan.

    Saran

    Untuk mengoptimalkan penggunaan Quizizz dalam pembelajaran, pertimbangkan saran berikut:

    • Infrastruktur Teknologi: Pastikan sekolah memiliki perangkat dan koneksi internet yang memadai.
    • Pelatihan Guru: Berikan pelatihan untuk guru agar lebih kreatif dalam merancang kuis.
    • Kustomisasi Konten: Sesuaikan konten kuis dengan kebutuhan dan kemampuan siswa.
    • Penggunaan Beragam Fitur: Manfaatkan fitur Quizizz untuk meningkatkan keterlibatan siswa.
    • Kolaborasi Antar Guru: Dorong guru untuk berbagi pengalaman dan strategi.
    • Feedback dari Siswa: Kumpulkan umpan balik siswa untuk perbaikan penggunaan platform.

    Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

    HALAMAN :
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    Mohon tunggu...

    Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
    Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
    Beri Komentar
    Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

    Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
    LAPORKAN KONTEN
    Alasan
    Laporkan Konten
    Laporkan Akun