Materi pembelajaran : Video pembelajaran tentang tema pisang yang mencakup pertanyaan 5W1H
Â
Â
Refleksi Hasil dan dampakÂ
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak aksi dari langkah- langkah yang dilakukan :
1. dalam proses pembelajaran anak menjadi lebih aktif dan kondusif karena dengan menggunakan metode demonstrasi
2. anak lebih mudah mengenal symbol huruf vocal dan konsonan dengan cara  menyusun balok huruf menjadi kata buah pisang
3. Anak terlihat senang dan antusias mengikuti pembelajaran karena media yang menarik dan konkrit. diskusi yang dilakukan didalam kelas melibatkan seluruh anak ketika kegiatan tanya jawab dengan melihat video pembelajaran dan dengan menggunakan buah pisang asli.
4. Hasil refleksi penilaian kegiatan mengenal simbol huruf vocal dan konsonana dengan menggunakan balok huruf dari 10 anak terdapat 2 anak yang mendapatkan BSB, 7 anak mendapatkan BSH dan 1 anak mendapatkan MB
5. Praktik baik yang telah dilaksanakan ini dikatakan efektif. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya kemampuan anak kelom B TK DWP Mondoluku dalam mengenal huruf vocal dan konsonan.