Tetapi banyak yang berharap Mendikbud lebih bijak dalam merombak kemapanan sistem dan pola yang telah berjalan di sepanjang sejarah pendidikan modern di negeri ini. Para pemangku tugas belum lepas dari kelelahannya akibat kebingungan dalam adaptasinya sehubungan penerapan kurikulum 2013 (Kutilas) yang sebenarnya sudah cukup memiliki spirit revolusioner walaupun proses dan outputnya belum sesuai harapan.
Sederhananya begini, kurikulum yang belum lama berlaku biarlah berjalan sebagai mana yang ada. Hal itu karena secara filosofi dan basis nilai-nilainya sudah sejalan dengan cita-cita kembali kepada pendidikan yang membangun jati diri manusia melalui penanaman karakter.
Alasan lainnya membuat kurikulum baru dan pemberlakuannya itu mahal tidak hanya secara finansial tetapi juga biaya rekontruksi serta ongkos psikologis semua stake holder (pemangku kepentingan).
Bahwa masih ditemukan beban administratif yang berat terutama bagi tenaga didik pada penerapan Kutilas itu yang harus dibenahi sistem dan mekanismenya.
Pendapat Yudi Latif (Kompas,17/12/2019) akan lebih murah dan berdampak luas jika saat ini Mendikbud lebih fokus pada performa (outputs) alih-alih selalu tergoda pada inputs (anggaran, kurikulum, jumlah guru-murid dan sumber daya).
Melalui reformasi struktural yang ketat dengan redistribusi peran antara pusat-daerah, pemerintah-swasta serta antar pemangku kepentingan hingga tiap satuan pendidikan (sekolah) didorong mampu melakukan kebebasan berkreasi untuk mendongkrak performanya.
Dengan regulasi yang berujung pada otonomi penuh sekolah menempatkan unit satuan pendidikan sebagai pihak yang paling bertanggung jawab atas keberhasilan pendidikan. Sedangkan pemerintah hanya menjalankan peran pengawasan dan memastikan akuntabilitas pada tiap satuan pendidikan.
Penerapan tata kelola birokrasi pendidikan model itu akan yang mengharuskan sekolah bersama masyarakat berupaya maksimal dalam berinovasi meningkatkan hasil dari proses pendidikan yang dilakukannya.
Karena hanya dengan cara itu sekolah akan tetap menjaga reputasinya selain memenuhi standar mutu hasil yang ditetapkan pemerintah.
Transformasi yg Diinginkan
Milenialisme yang sejauh ini teramati telah menjadi trade mark zaman sesungguhnya hanya sebatas atribut saja. Setiap zaman memiliki atribut dan stigma masing-masing yang setiap akhir periode akan berubah. Hanya nilai-nilai dasar yang mendasari terbentuknya karakter unggul manusia yang bersifat tetap.
