Merancang lingkungan pembelajaran yanag mendukung pertumbuhan dan perkembangan siswa.
3.Meningkatkan interaksi dan komunikasi
Mendorong interaksi yang mendorong efektif antara guru dan siswa.
4.Mendorong pembelajaran mandiri dan aktif
Untuk mendorong siswa menjadipembelajar mandiridan aktif dalam proses pembelajaran.
c.Prinsip-prinsip teori belajar sibernetik
1.Umpan balik (feedback)
2.Keterlibatan aktif
3.Tujuan yang didefinisikan dengan jelas
4.Fleksibilitas dan adaptabilitas
5.Siklus belajar berkelanjutan
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!