3,50 ≤ TKG/TKS < 4,50 = Sangat Baik
Data tes hasil belajar siswa dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif, yaitu dengan menggunakan tingkat ketuntasan individual dan klasikal. Untuk melihat ketuntasan siswa secara individu dapat langsung dilihat dari jumlah ketercapaianya dengan KKM yang ditentukan oleh guru bidang studi bahasa indonesia dan disahkan oleh kepala SMP Al Qolam Muhammadiyah Gemolong, sedangkan secara klasikal dapat dicari dengan rumus menurut Depdikbud (2006:42) sebagai berikut.
𝑃 = 𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑡𝑢𝑛𝑡𝑎s X 100%
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ 𝑠𝑖𝑠𝑤𝑎
Untuk mengetahui tingkat ketuntasan siswa, peneliti menggunakan standar ketuntasan klasikal. Satu kelas dikatakan tuntas belajarnya (ketuntasan klasikal) jika dalam kelas tersebut terdapat >80% siswa yang telah tuntas belajarnya (Berdasarkan KKM yang ditetapkan SMP Al Qolam Muhammadiyah Gemolong.
HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Data Sebelum Tindakan
Sebelum pelaksanaan Siklus I dilakukan, terlebih dahulu diberikan pra- test yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal siswa juga untuk mengetahui gambaran–gambaran kesulitan yang dialami siswa pada saat menjawab evaluasi pembelajaran.
Tabel 1. Hasil Tes Kondisi Awal
No
Nama Peserta Didik
