Adapun rincian dari tindakan aksi nyata yang dilakukan:
Linimasa tindakan yang aka dilaksanakan pada aksi nyata
Minggu I
Minggu II
Minggu III
Minggu IV
Meminta izin dan dukungan dari kepala sekolah serta sosialisasi kepada rekan sejawat di sekolah.
Sosialisasi kepada siswa di kelas dan melakukan pemetaan kebutuhan belajar siswa dengan memberikan asesmen berupa posttest.
Pelaksanaan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi dan kompetensi sosial emosional di kelas.
Evaluasi dan refleksi dari pembelajaran berdiferensi dan kompetensi sosial emosional di kelas.
- DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN
Dalam menerapkan aksi nyata pembelajaran berdiferensiasi dan kompetensi sosial emosional ini dibutuhkan beberapa dukungan dari berbagai pihak di sekolah terutama siswa sebagai subyek pelaksana kegiatan. Dukungan lain dari kepala sekolah, rekan sejawat dan sarana prasarana yang ada di sekolah.
- HASIL AKSI NYATA
