Kurangnya Minat Belajar Siswa terhadap Pelajaran Matematika

Sehubungan dengan kegiatan proses belajar mengajar, guru harus mampu membangkitkan minat belajar siswa dengan mengubah proses belajar yang membosankan menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan. 

Jika minat belajar matematika siswa telah berkembang, maka siswa akan terdorong untuk mempelajari berbagai materi yang disampaikan oleh guru sesuai dengan persyaratan kurikulum atau dengan kata lain siswa akan selalu menikmati pelajaran matematika ketika belajar di sekolah dan siswa akan selalu belajar di rumah untuk menguasai materi matematika dengan lebih baik.

Siswa yang sama sekali tidak memahami apa yang telah dibahas sebelumnya setidaknya memiliki pemahaman yang lebih baik, tetapi siswa yang telah mempelajari matematika lebih memahaminya. 

Mudah-mudahan, sebagai seorang guru, terus berusaha untuk meningkatkan minat siswa dalam belajar matematika dan menciptakan lingkungan belajar di mana siswa dapat menikmati pelajaran matematika.