Maka dari sinilah kita seharusnya menumbuhkan rasa ingin tahu apa yang anak alami, dan jangan menekankan kepada mereka untuk memaksakan kehendaknya untuk bercerita terkadang kita juga sangat keras jika anak tidak ingin bercerita tapi slalu dipaksakan, itu hanya akan menjadikan anak memendam rasanya. Berikan juga mereka waktu untuk bercerita untuk di dengar tetapi juga berikan mereka kesempatan untuk bersendiri tanpa adanya cerita.
Dengan penjelasan di atas yang mungkin cukup terbilang panjang, apa sih yang bisa membuat anak untuk bisa bercerita ? yuk simak baik-baik penjelasan di bawah ini;
Anak usia dini merupakan massa dimana mereka hanya untuk bermain, dan dalam mereka bermain mereka juga sekaligus belajar. Nah lalu bagaimana sih agar anak bisa bercerita sejak dini? Tumbuhkan rasa nyaman dan menyenagkan kepada anak kita dapat melakukan kegiatan yang cukup menarik yang menyerupai permainan. Seperti kita bisa membuat kelompok kecil yang akan menampilkan semua drama. Dengan penampilkan drama yang dapat kita peroleh dari bercerita apa? yang kita peroleh dari pembentukan permaianan drama untuk anak bisa mengawali bercerita yaitu:
1. Melakukan koordinasi dan kesepakatan tentang apa dan bagaimana cerita akan ditampilkan.
2. Menentukan alat peraga untuk pertunjukan.
3. Menunjuk dan menyepakati siapa dan peran apa yang dimainkan.Â
4. Saling mengoreksi satu tentang optimalisasi peran
5. Menyiapkan seting alat peraga dan panggung.
Dari sinilah bisa kita lihat bagaimana sibuknya anak menyiapkan itu semua. Yang pasti pikiran anak  akan penuh dengan imajinasi apa yang mereka bayangkan dan bagaimana pertunjukan cerita yang yang akan ditampilkan.
Dengan judul atrikel di atas " Pentingnya Mengawali Ceritamu Sejak Dini " adalah merupakan hal yang berlu kita tegasi bahwasannya dengan bercerita tidak hanya mengetahui apa alurnya tetapi di dalam cerita juga dapat menumbuhkan perkembangan kognitif dan kemampuan bahasa anak, selain itu cerita dapat mengasah kecerdasan, empati dan rasa emosional anak, contohnya; Pada saat anak bercerita atau menyimak apa yang dia dengarkan seperti mendengarkan dongeng anak juga bisa berempati dan mengespresikan kepedulian terhadap tokoh cerita dan anak juga bisa menirukan hal-hal yang yang bisa membentuk karakter dirinya melalui cerita atau mendengarkan cerita (dongeng). Selain itu ada juga kelebihan dan kekurangan dari metode bercerita antara lain;
Metode bercerita memiliki kelebihan antara lain sebagai berikut ini:
1. Anak bisa berlatih konsentrasi
2. Anak belajar menjadi pendengar yang baik
3. Anak berfantasi terhadap obyek yang tidak nyata/berimajinasi sesuai gambaran mereka yang berada di benak fikiran anak masing-masing
4. Anak dapat menyampaikan kembali atau mengingat apa yang dia dengar.
5.Membentuk karakter anak sesuai ceita yang di ceritakan.
