Saya ingin mempelajari hal yang lebih lanjut mengenai strategi pembelajaran yang dapat menunjang keberhasilan serta keberagaman yang ada dalam proses pembelajaran di kelas.
Koneksi Antar Materi
Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?Â
Koneksi Antar Materi yang saya dapat bahwa perspektif sosiokultural ini berhubungan erat dengan mata kuliah lainnya, seperti filosofi pendidikan Indonesia, prinsip pengajaran dan asesmen,, serta pemahaman peserta didik dan pembelajaran. dengan demikian materi dalam beberapa mata kuliah saling berhubungan dan mendukung antara satu sama lainnya.
Aksi Nyata   Â
Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru?Â
Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10? Apa alasannya?
Apa yang perlu Anda persiapkan lebih lanjut untuk bisa menerapkannya dengan optimal?
Menurut yang saya dapat pelajari pada topik ini yaitu perspektif sosiokultural dalam pendidikan Indonesia memberikan kesempatan pada diri saya sebagai calon seorang guru untuk bisa memahami berbagai keberagaman peserta didik yang ada. Di dalam topik ini saya juga diajarkan menjadi seorang fasilitator sekaligus mediator dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Kemudian untuk kesiapan pada diri saya pribadi yaitu berada di angka 7, karena saya merasa belum sepenuhnya dapat diimplementasikan teori sosiokultural dengan baik, hal itu dilatar belakangi oleh keraguaan dalam diri saya yang belum sepenuhnya dapat memahami berbagi kondisi peserta didik, dan saya membutuhkan waktu untuk mengenali karakteristik peserta didik. Selanjutnya yang perlu dipersiapkan lebih lanjut yaitu banyak belajar lagi mengenai konsep teori sosiokultural agar nantinya saya dapat menerapkan dengan baik dan optimal.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
