Untuk mengetahui kebutuhan belajar anggota komunitas praktisi dapat dilakukan pemetaan kebutuhan belajar melalui survey sederhana, rembuk diskusi, bincang santai, observasi kelas, dan dialog reflektif.
Kegiatan diakhiri dengan sesi mengerjakan lembar kerja aksi nyata. Kepala Sekolah bersama pengawas merancang aksi nyata untuk mengaktifkan komunitas praktisi di lingkungan sekolahnya.Â
Rencana strategi memperhatikan aspek karakteristik sasaran, cara melakukan, frekuensi kegiatan per sasaran, dan durasi kegiatan per sasaran. Â Sekitar pukul 15.30 kegiatan lokakarya berakhir, semoga peserta mendapat manfaat dan dapat menerapkan di sekolah masing-masing.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI