Tantangan yang dihadapi oleh guru untuk mecapai tujuan adalah:
1. Penekanan pelajaran numerasi
2. Melatih rasa percaya diri peserta didik
3. Pemilihan model pembelajaran yang tepat dan inovatif
Di sini yang terlibat adalah Guru, peserta didik, rekan guru, kepala sekolah, orang tua.
Aksi :
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan adalah:
1. Penggunaan metode dan model pembelajaran
  Strategi yang dilakukan guru yaitu memenggunakan model pembelajaran Problem based learning (PBL) sedangkan untuk metodenya berupa penyampaian materi singkat, peragaan stabilitas suspensi oleh siswa di bimbing oleh guru, diskusi kelompok, presentasi. Proses yang dilakukan yaitu dengan memahami sintaks model apakah sesuai dengan indikator, tujuan pembelajaran, juga materi yang akan dipelajari oleh peserta didik. Sumber daya yang diperlukan yaitu guru harus memahami sintaks model pembelajaran PBL dan juga memiliki pengetahuan tentang jenis-jenis metode yang dipakai dalam pembelajaran.
2. Penyesuaian jam mengajar dan jadwal PPL yang akan dilaksanakan
  Strategi yang dilakukan guru dengan menggunakan jadwal mengajar di kelas pada jam pertama agar siswa masih bersemangat untuk mengikuti pembelajaran. Proses yang dilakukan dengan memberikan informasi kepada peserta didik pada pertemuan tersebut akan dilakukan pengambilan video agar waktu pengambilan video berjalan maksimal. Sumber daya yang diperlukan yaitu kemampuan untuk mengkondisikan kelas agar lebih kondusif dari biasanya.
