Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Jawa Materi Aksara Jawa dengan Model PBL dan TGT

38%

Postest

21

19

2

90%

Hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari analisis pretes dan postest mengalami

peningkatan yaitu sebesar 57%

Respon Observer

• • Nama Observer
  • Hana Mitsalina, S. Hum
  • Mapel yang Diampu
  • Bahasa Arab
  • Respon Observer
  • Langkah-langkah yang dilakukan sudah berhasil mengatasi permasalahan yang akan diselesaikan. Kegiatan pembelajaran
    sudah berjalan dengan baik, siswa lebih aktif dalam kegiatan pembelajaran.
  • Komentar Observer
  • PPL 1
  • Secara keseluruhan, kegiatan pembelajaran sudah berjalan dengan baik dan lancar, tetapi ada beberapa hal yang kurang sesuai antara lain:
  • Pedoman penilaian belum disampaikan kepada siswa.
  • Belum semua kelompok melakukan presentasi hasil diskusi.

Faktor Pendukung Keberhasilan Aksi