Meningkatkan SDM dari Perguruan Tinggi

            Strategi yang kedua yaitu dari segi mahasiswa. Strategi ini dilakukan dengan cara melakukan seleksi pada calon mahasiswa. Pada sebagian institusi perguruan tinggi biasanya membuat target dalam menampung mahasiswa sebanyak-banyaknya. Penerimaan calon mahasiswa yang sebanyak banyaknya tanpa melakukan tes seleksi maka kualitas dari calon mahasiswa tersebut masih dipertanyakan. 

Apakah calon mahsiswa tersebut telah memenuhi standar kualitas yang ditetapkan. Untuk itu perlu adanya sistem seleksi yang nantinya akan menghasilkan mahasiswa yang berkualitas pula. 

Dalam meningkatkan mutu pendidikan, dari calon mahasiswa harus betul-betul dapat dijaring dengan seleksi yang ketat supaya calon mahasiswa yang diterima itu mempunyai standar kualitas yang baik karena bagaimanapun mahasiswa memiliki tanggung jawab terhadap perkembangan sebuah perguruan tinggi.

 Untuk menambah mutu serta kemampuan mahasiswa ketika masih mengikuti perkuliahan di perguruan tinggi, maka perlu ditambah dengan kemampuan berorganisasi. Karena dengan mengikuti organisasi ini akan mampu mengembangkan potensi pribadi dari mahasiswa dan menambah pengalaman guna menunjang ilmu pengetahuan yang diterimanya.

            Strategi yang ketiga yaitu dari segi Sarana dan Prasarana. Untuk menghasilkan kualitas tenaga lulusan perguruan tinggi, maka harus bekerja sama dengan pihak dunia usaha/industri sebagai penyerap dan pemakai tenaga lulusan perguruan tinggi. Hal ini dapat dilakukan dengan melibatkan unsur mahasiswa, alumni dan perusahaan-perusahaan yang mewakili dunia usaha, untuk memberikan masukan yang berguna untuk menghasilkan lulusan perguruan tinggi yang diharapkan mampu berkiprah di era globalisasi. 

Untuk itu, maka perlu perbaikan terhadap kurikulum dengan menambahkan program-program baru seperti : penguasaan bahasa internasional, teknologi komputer, program magang dan etika. Laboratorium sebagai ajang latih dan praktek mahasiswa perlu dilengkapi dengan fasilitas yang cukup serta program pelatihannya harus disesuaikan dengan perkembangan dunia industri dan jasa. 

Sedangkan perpustakaan sebagai jantungnya perguruan tinggi perlu diperkaya dan dilengkapi dengan berbagai jurnal dan literatrur yang terbaru. Sarana komputerisasi dan perangkat yang lengkap memungkinkan mahasiswa dapat melakukan interaksi secara global, termasuk menggali pengetahuan lewal internet.

Demikian pula gedung atau ruang perkuliahan serta perlengkapannya sebagai penunjang proses pendidikan dan pengajaran sangat perlu mendapat perhatian dari segi kebersihan, keindahan serta kenyamanannya.

KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan :

            Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya. Pendidikan merupak kunci utama dalam kemajuan suatu bangsa. Dengan pendidikan maka kualitas sumber daya manusia suatu bangsa akan meningkat dan bisa membawa kemakmuran bagi bangsanya. 

Salah satu cara meningkatkan mutu pendidikan yaitu dari pendidikan perguruan tinggi. Untuk itu dalam hal ini perlu dilakukannya sekumpulan strategi yang dapat dilakukan oleh perguruan tinggi untuk menghasilkan generasi-generasi bangsa yang cerdas, kompetitif, dan produktif.