2.3.a.3 Mulai dari Diri Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik

c. Supervisor memberikan contoh nyata/rill terkait pembelajaran seperti apa yang benar atau RPP seperti apa yang benar dengan langsung memperlihatkan contoh RPP miliknya atau yang pernah dibuatnya dan jika ada kekurangan dalam kegiatan pembelajran saya inginnya langsung diberikan koreksi dan langsung dicontohkan yang benarnya itu seperti apa. karena saya pernah di supervisi sebelum oleh Bapak pengawas saya mendapatkan banyak kritikan tapi supervisornya tidak memberikan contoh yang benarnya seperti apa.

d. Supervisi tidak bertujuan untuk mencari kesalahan atau menjatuhkan guru, namun berfokus pada meningkatkan kreativitas dan pemecahan permasalahan dan pengembangang kinerja guru.

e. Dalam pelaksanaan supervisi, kepala sekolah harus bersifat objektif, profesional dan menghargai pendapat guru. 

f. Sebagai guru yang di supervisi hendaknya menerima dengan senang hati masukan dari supervisor sehingga dapat digunakan sebagai bahan perbaikan. 

4. Menurut Anda, jika Anda saat ini menjadi seorang kepala sekolah yang perlu melakukan supervisi, dimana posisi Anda sehubungan dengan gambaran ideal di atas dari skala 1 s/d 10? Situasi belum ideal 1 dan situasi ideal 10.

Jawab:

Jika saya menjadi kepala sekolah dan harus melakukan supervisi, maka posisi saya ada pada skala 7. Karena berbekal pengalaman saya pernah menjadi guru pamong dalam kegiatan PPG Daljab Kategori 2 Biologi UNPAS Bandung gelombang 1 tahun 2022 saya pernah membimbing para guru peserta PPG mulai dari pendalam materi, mengembangkan desain pembelajaran seperti RPP dan teman-temannya hehe, bahkan melihat kegiatan pembelajaran mereka melalui zoom meeting dalam kegiatan PPL selama 4 siklus yang mereka lakukan di kelas lalu memberikan masukan dan arahan untuk kedepannya, serta menilai peserta PPG pada saat UKIN (ujian Kinerja) sebagai bagian dari UKMPPG sebelum tes akhir atau UP. Berkaca dari pengalaman tersebut setidaknya saya memiliki gambaran bahwa RPP yang benar itu seperti apa, mengajar yang benar itu seperti apa karena banyak sekali ilmu yang saya dapat dari para dosen UNPAS yang saya dampingi dan berbagai ide pendapat dari setiap peserta PPG. Ini memberikan ilmu yang luar biasa bagi saya, pun dengan saya berbgai praktik baik kepada peserta PPG. Jadi, tapi saya juga harus masih banyak belajar lagi mungkin ada perbedaan supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah dengan guru pamong PPG ini menjadi PR buat saya dan saya sangat membutuhkan bimbingan dan arahan dari kepala sekolah. jika saya menjadi kepala sekolah saya siap melaksanakan supervisi yang baik dan benar. 

5. Aspek apa saja yang Anda butuhkan untuk dapat mencapai situasi ideal itu?

Jawab:

Aspek yang dibutuhkan untuk dapat mencapai situasi ideal tersebut adalah memahami teknik supervisi yang baik, pengetahuan mendalam terkait supervisi, bimbingan dan arahan dari kepala sekolah, menambah pengetahuan tentang coaching untuk supervisi akademik, meningkatkan keterampilan berelasi dengan menjalin komunikasi yang baik. 

Setelah Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan reflektif, CGP diminta menuliskan harapannya terkait modul ini: