*Pembelajaran memiliki kebebasan, maka dari itu siswa bebas dalam mengaitkan ilmu-ilmu yang ia dapatkan baik di lingkungan sekolahnya maupun di luar sehingga tercipta konsep yang diharapkan.
Kekurangan teori belajar kontruktivisme dalam pembelajaran
*Proses belajar konstruktivisme secara konseptual merupakan proses belajar yang bukan diperoleh informasi yang berlangsung satu arah dari luar ke dalam diri siswa.
*Peran siswa dalam proses pembentukan pengetahuan.
*Peran guru. Pendidik hanya berperan membantu agar proses pengontruksian pengetahuan gue tidak menerapkan pengetahuan yang telah dimilikinya.
   Teori Kognitivisme
Teori Kognitivisme ialah proses penuh makna dalam mempertautkan kejadian atau bahan baru dengan konsep dan proposisi-proposisi yang sudah ada dalam kognisi anak. Proses menghubungkan informasi baru dengan konsep lama yang sudah ada akan diperoleh pengetahuan baru, ingatan baru, organisasi pengetahuan baru yang secara psikologis merupakan struktur sevara hierarkis, serta terjadi proses pelupaan.Â
Proses belajar penuh makna dapat terjadi kelupaan tetapi bukan kelupaan mana suka . Kelupaan merupakan kelanjutan dari proses mengklasifikasi dan pengurangan daya ingat terhadap demonitor umun yang dianggap tidak penting.
Teori perkembangan kognitif jean Piaget
Menurut Gredler (2011:324) mengatakan bahwa teori Jean Piaget berfokus pada menemukan asal muasal logika alamiah dan transformasinya dari suatu bentuk penalaran ke penalaran lain.Â
Ada juga menurut ahli lain yang mengemukakan tentang teori perkembangan kognitif jean piaget yaitu menurut Aunurrahman (2009:58) menyatakan bahwa dalam teorinya, Piaget mengemukakan bahwa secara umum semua anak berkembang melalui urutan yang sama, meskipun jenis dan tingkat pengalaman mereka berbeda satu sama lainnya. Perkembangan mental anak terjadi secara bertahap dari tahap perkembangan moral berikutnya.
Berdasarkan penjelasan dari implikasi teori Piaget di dalam pembelajaran maka seorang guru harus memakai teori tersebut untuk dilaksanakan dalam proses pembelajaran peserta didik titik teori Piaget dalam pembelajaran akan membuat visual lebih banyak berperan dalam belajar maka hasil pembelajaran akan lebih baik dan siswa akan lebih memahami materi yang dipelajarinya.