Mohon tunggu...
Dimas Candra Aditya
Dimas Candra Aditya Mohon Tunggu... Guru - PPG PRAJABATAN GEL.2 UNEJ

Menjadi guru hebat yang memfasilitasi kebutuhan dan potensi belajar peserta didik.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Topik 2 Aksi Nyata Konsep Dasar Perspektif Sosio-Kultural dalam Pendidikan

5 Februari 2024   12:28 Diperbarui: 5 Februari 2024   12:28 451
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
PPG Prajabatan - PPL I SMK Negeri 1 Jember

Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?

Bagaimana cara memberikan sosialisasi yang paling efektif sebagai seorang guru dari perspektif sosio kultural untuk menunjang perkembangan anak.

KONEKSI ANTAR MATERI - Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain? 

Filosofi Pendidikan Indonesia : Peserta didik memiliki latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan politik masing-masing sehingga memiliki potensi belajar yang berbeda-beda.

Literasi dalam Lintas Mata Pelajaran : Strategi belajar melalui kegiatan literasi dirancang untuk meningkatkan kecakapan kognitif, sosial, emosional, dan moral berdasarkan latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan politik masingmasing peserta didik.

Pemahaman Peserta Didik dan Pembelajarannya : Mengetahui perkembangan belajar kognitif, sosial, emosional, dan moral peserta didik yang dipengaruhi oleh latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan politik peserta didik.

Praktik Pengalaman Lapangan I : Mengenali motivasi belajar, gaya belajar dan pembelajaran yang berdiferensiasi sesuai dengan latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan politik

Prinsip Pengajaran dan Asesmen I : Merancang pembelajaran sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan belajar peserta didik yang ditentukan oleh latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan politik masing-masing peserta didik.

AKSI NYATA

Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru?

Sebagai seorang guru saya dapat mengetahui bagaimana cara merancang pembelajaran yang mempertimbangkan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Cara memahami peserta didik dari latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan politik yang mempengaruhi perkembangan belajarnya, termasuk pemberian motivasi dan menunjang gaya belajar, dan cara memperlakukan masing-masing anak dalam kegiatan pembelajaran.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun