Pengembangan Program Pendidikan Islam Unggulan

Kesebelas, Mendesain Model Sekolah/Madrasah yang Memiliki Keunggulan Jaringan Kerjasama, Baik di Dalam Maupun Luar Negeri

Kerjasama dengan berbagai lembaga pendidikan baik di dalam maupun luar negeri merupakan salah satu faktor penunjang keberhasilan sekolah/madrasah unggulan. Melalui jaringan kerjasama ini, sekolah dapat berbagi pengetahuan, sumber daya, dan pengalaman, serta membuka peluang bagi siswa untuk belajar dari berbagai perspektif global. Kemitraan internasional juga dapat membuka jalan bagi pertukaran pelajar, pengembangan kurikulum yang lebih komprehensif, dan peluang beasiswa, yang semuanya berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di sekolah/madrasah.

Tulisan ini disarikan dari bahan ajar mata kuliah sekolah islam terpadu part 4 Pengembangan Program Pendidikan Islam Unggulan. Dosen pengampu Prof.Dr.H.A.Rusdiana M.M

Natizah dari part 4 ini adalah

Pertama. arti sebuah pendidikan adalah usaha yang harus dilaksanakan semaksimal mungkin dengan latihan,program unggulan akan memberikan gambaran yang jelas tentang arah dan tujuan pendidikan yang akan dicapai.

Kedua. secara prinsipial diletakkan pada dasar-dasar ajaran Islam dan seluruh perangkat kebudayaannya, sistem pendidikan Islam memadukan pendekatan normatif- dedukatif yang bersumber pada sistem nilai yang mutlak.

ketiga. strategi adalah Suatu garis besar haluan dalam bertindak untuk mencapai sasaran dan tujuan yang telah ditentukan, strategi bisa diartikan sebagai pola umum kegiatan guru-murid dalam perwujudan kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan yang telah digariskan.

Keempat. Strategi Pengembangan Pendidikan Islam Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner, Pendidikan Islam memiliki peran yang sangat penting dalam.