Pemanfaatan Teknologi IT oleh Guru pada Era 5.0

Sebagai media berbasis ICT yaitu IT digunakan guru sebagai media seperti presentasi dengan LCD ,projektor,video,animasi, smart board,media internet ,pemanfaatan smartphone dan lain-lain. Sebagai kelas virtual yaitu pemanfaatan video conference dan learning manajemen system (LMS) ,virtual labs, disscussion forum ,dan lain-lain dan yang terakhir sebagai riset guru IT sebagai pendukung dan aktivitas riset (PTK) bagi guru.

                  Produktifitas memanfaatkan teknologi IT oleh guru yaitu dengan menjadi konten kreator membuat konten belajar berbasis it bersifat multimedia (media by design) sebagai publisher publikasi karya ilmiah berbasis it dan konten multimedia  melalui kanal video. Sebagai Apps developer yaitu membuat aplikasi web atau mobile dalam konteks pendidikan .sebagai community educators aktiv dalam komunitas pembelajaran  berbasis online sebagai ICT Learning manager yaitu pengelola pusat pembelajaran berbasis ICT,LMS atau startup pendidikan.

Bentuk inovasi IT bagi guru yaitu penggunaan inovatif assesment menggunakan berbagai softwere assesment tools dalam evaluasi pembelajaran ,perencanaan pembelajaran adaptive yaitu membuat maping learning object material , sebagai media pembelajaran digital mengembangkan berbagai media pembelajaran digital yang berbasis ICT, bentuk metode pembelajaran inovatif menggunakan metode pembelajaran yang menstimulus pada HOTS ,seperti Case method dan project based learning,  sebagai bentuk optimalisasi learning management system yaitu dengan pemanfaatan softwere/platform belajar berbasis ICT sebagai pengganti pembelajaran tatap muka untuk kelas PJJ

Jenis media berbasis IT untuk guru yaitu

1. Multimedia presentasi
2. Video streaming
3. Video podcast
4. Audio player
5. Internet web
6. Mobile learning
7. Augmented reality
8. Virtual reality
9. Virtual laboratory

Disini guru harus bisa menempatkan siswa sebagai pembelajar bukan objek tetapi subjek

          Dari pembahasan diatas ada beberapa kendala dalam tantangan pemanfaatan IT dalam pembelajaran  yaitu

1. Infrastruktur dan fasilitas
2. ketersediaan sarana dasar terutama koneksi internet
3. perlu intervensi pemerintah dalam membangun infrastruktur      hingga ke pelosok negeri
4. ketersediaan alat standar(device ) yang diperlukan

          2. Aplikasi dan konten pembelajaran

flatform E-learning yang memenuhi kebutuhan pembelajaan

ruang offline dan virtual enviroment yang memadai

pengajar

literasi bagi guru dan dosen perlu ditingkatkan agar produktif berbasis ICT