2. Gaya belajar auditori = gaya belajar dengan cara mendengar
3. Gaya belajar kinestetik = pengalaman praktik
Setiap orang, anak-anak atau orang dewasa, baik dalam kelompok maupun sendiri, disebut individu. Oleh karena itu, individu menunjukkan posisinya sebagai individu. Sejauh sifat individu yang bersangkutan, itu adalah sifat relatif terhadap individu, dalam kaitannya dengan perbedaan individu individu. Karakteristik dan karakteristik seseorang berbeda dari yang lain. Perbedaan-perbedaan ini disebut perbedaan individu atau perbedaan individu. Ciri dan sifat orang yang satu berbeda dengan yang lain.Perbedaan ini disebut perbedaan individu atau perbedaan individual.
Faktor Yang Mempengaruhi Perbedaan Individual Dalam Belajar:
1. Faktor genetic (Nature)/ keturunan
2. Faktor pengaruh lingkungan (Nurture)
Implikasi Perbedaan Individu Terhadap Pembelajaran
a) Perbedaan biologis
b) Perbedaan individu
c) Perbedaan psikologis
d) Perbedaan intelegensi
e) Perbedaan bakat
f) Perbadaan kecakapan Bahasa
Cara Guru Menangani Dalam Perbedaaan Individual Dalam Belajar
1. Memilih Metode Pembelajaran yang sesuai dengan Siswa Memilih metode pembelajaran yang sesuai harus melibatkan pemahaman terhadap karakteristik yang dimiliki siswa.
2. Menunjukan Sikap Adil kepada Semua Siswa Setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda, sehingga kerap kali ada yang menunjukan kepintarannya dalam mata  pelajaran tertentu.
3. Memberikan Motivasi pada Siswa Siswa memiliki sikap yang bervariasi disamping kemampuan akademiknya, sehingga ada yang sulit berinteraksi dengan teman,mada yang mudah, dan yang lainnya
4. Mampu Berinteraksi dengan Siswa secara Baik.Memahami perbedaan setiap siswa adalah penting bagi guru untuk berkomunikasi secara efektif.
