Pengalaman dan Pemahaman Coaching Supervisi Akademik Pengalaman Belajar

1. Kehadiran penuh

2. Mendengarkan aktif

3. mengajukan pertanyaan berbobot.

Supervisor Dewi dalam sebuah percakapan berbasis Coaching.

Selain itu materi yang luar biasa juga yakni percakapan Supervisi akademik, 3 Tahap percakapan mencakup yakni:

1. Pra Observasi : bertujuan membangun kepercayaan coach

2. Observasi : Supervisor mengamati dan menilai sebuah percakapan, sudahkah memberdayakan dan menggunakan ALUR TIRTA

3. Pasca Observasi : Pada percakapan ini seorang supervisor memberikan ruang untuk dapat merefleksikan kegiatan yang telah dilakukan.

Emosi-emosi yang timbul terkait pengalaman belajar

Coaching Dewi dan Anis

Saya menemukan emosi cemas dan takut pada saat melakukan proses coaching karena dari sebagian rekan ada beberapa yang kurang mendetail terkait identifikasi yang disampaikan, yang saya cemaskan setelah proses coaching ini adalah berkelanjutankah apa yang telah kami bincangkan. Saya juga merasakan ada perasaan bahagia yang timbul setelah melakukan percakapan coaching yakni menjadi teman berpikir untuk teman, memfasilitasi mereka untuk dapat bercerita tanpa adanya penilaian atau pelabelan. Saya juga sangat antusias atas segala penyampiakn ide/gagasan yang diungkapkan oleh teman darisanalah saya dapat mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang berbobot.

Hal yang baik berkaitan dengan keterlibatan diri dalam proses belajar mengajar

Berbagi Pengalaman Pembelajaran Diferensisasi dan Pembelajaran Sosial dan Emosional