Proses penerapan metode pembelajaran diawali dengan mendesain perangkat pembelajaran baik RPP, bahan ajar, LKPD, soal evaluasi dan sebagainya. Kemudian dilanjutkan dengan menyusun skenario dalam menyajikan materi pembelajaran, berbagai aktivitas pembelajaran serta hal- hal penting dalam setiap langkah atau tahapan pembelajaran.
      Sumber daya/ materi.
Sumber daya yamg diperlukan antara lain pemahaman, kemampuan dan keterampilan guru terkait variasi metode yang akan dipergunakan , kemampuan guru dalam mendesai perangkat pembelajaran, serta kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran serta langkah- langkah pembelajaran.
2. Â Â Â Â Â Â Penerapan Model Pembelajaran Inovatif.
      Strategi.
Strategi yang digunakan guru adalah memahami karakteristik siswa dan karakteristik materi yamh akan disampaikan. Selanjutnya pemilihan model pembelajaran yang tepat. Dalam PPL ke-1 dan ke -2 guru memilih model PBL atau Problem Based Learning.
      Proses.
Pertama guru mempelajari dan memahami langkah- langkah atau sintaks dalam model pembelajaran PBL ini. Kemudian guru mempelajari bagaimana peran dan aktivitas guru maupun siswa dalam setiap sintaks.
Selanjutnya guru mencari ide dan gagasan untuk menyusun skenario pembelajaran sesuai dengan sintaks PBL.
      Sumber daya/ materi.
Sumber daya yang diperlukan antara lain pemahaman, kemampuan dan keterampilan guru terkait model pembelajaran PBL, serta kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran.
