Guru dapat mulai menjalankan perannya sebagai sahabat siswa, mencoba memahami kepribadian siswanya yang berbeda-beda, mau mendengarkan dan memberi solusi atas masalah yang dihadapi siswa.Â
Memang bukanlah hal yang mudah untuk memahami setiap kepribadian dan masalah yang dihadapi siswa, akan tetapi cara seperti itu dapat membuat hubungan guru dan siswa lebih terikat sehingga tercipta rasa saling pengertian yang pada akhirnya akan membuat suasana belajar jadi menyenangkan.
4.Melibatkan Siswa dalam Proyek
Melibatkan siswa dalam proyek dapat meningkatkan perkembangan berpikir siswa dengan berpusat pada aktivitas belajar siswa sehingga memungkinkan mereka untuk beraktivitas sesuai dengan keterampilan, kenyamanan, dan minat belajarnya.Â
Guru memberikan kesempatan pada siswa untuk menentukan sendiri proyek yang akan dikerjakannya, mendorong siswa berdiskusi dan memecahkan masalah, dan memastikan siswa tetap bersemangat selama mereka melaksanakan proyek.
5.Hindari Metode Belajar Monoton
Menghabiskan jam pelajaran yang sama dengan cara yang sama sepanjang hari adalah hal yang perlu dihindari. Guru harus mencoba hal yang baru dan berani mengambil risiko dalam menciptakan metode belajar yang baru.
6.Meninjau Materi Pembelajaran secara Berkala
Dalam kegiatan belajar mengajar, guru perlu meninjau ulang materi yang telah disampaikan secara berkala. Luangkan waktu untuk meninjau materi yang telah diajarkan dalam seminggu terakhir.Â
Hal ini perlu dilakukan agar siswa mudah mengingat materi yang telah disampaikan sebelumnya dan mengaitkannya dengan materi yang baru diterma. Dengan demikian diharapkan tumbuh suatu pemahaman yang mendalam.
7.Membangun Komunikasi dengan Siswa
