RPP PPL PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022 Problem Based Learning

Sebagai kegiatan pembuka, guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok.

ORIENTASI

Peserta didik diminta mengamati  beberapa foto yang terdapat dalam power point tentang kegiatan manfaat dan dampak globalisasi bagi Bangsa Indinesia. (TPACK)

• Guru meminta peserta didik untuk berpendapat tentang hubungan kegiatan tersebut dengan kemajuan teknologi dan perubahan dalam aspek sosial budaya, ekonomi dan pendidikan.

DISKUSI

• Guru menyajikan materi dalam bentuk powerpoint tentang manfaat dan dampak globalisasi bagi Bangsa Indonesia. (TPACK)
• Guru mengajak peserta didik untuk berdiskusi tetang perubahan-perubahan yang terjadi karena globalisasi.
• Perubahan IPS ke IPA
• Guru menjelaskan salah satu manfaat globalisasi diantaranya perkembangan dalam penggunaan atau pemanfaatan lampu hemat energi dan benda-benda elektronik lainnya.
• Peserta didik menyampaikan pendapatnya tentang perubahan pemanfaatan alat elektrotik yang berhubungan dengan energi.
• Guru mengajak peserta didik untuk berdiskusi tentang cara menghemat energi dalam kehidupan
• sehari-hari.

PENYELIDIKAN

Guru membagikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Guru menjelaskan tentang cara mengerjakan LKPD

Guru mengajak peserta didik untuk melakukan penyelidikan (Patroli Listrik) tentang kebiasaan warga sekolah dalam menghemat energi. Gotong Royong / Kerja Sama

ANALISIS

 

Peserta didik menuliskan laporan berdasarkan hasil penyelidikan yang dilakukan secara berkelompok. Mandiri