Memberikan pemahaman pada peserta didik bahwa kegiatan membaca merupakan bagian dari pembelajaran untuk mendapatkan pengetahuan.
2. Melakukan pembelajaran yang dapat meningkatkan literasi, dengan menggunakan berbagai metode dan media buku gambar, video, dan lain-lain
        Melalui media seperti video, buku gambar, dan lain sebagainya, peserta didik dituntut untuk memperhatikan dan membaca, sehingga merangsang minat baca peserta didik dalam kegiatan membaca.
3.Melakukan pembelajaran di perpustakaan pada saat-saat tertentu, baik secara periodik maupun secara insidental.
        Itulah strategi penumbuhan minat baca pada jenjang sekolah dasar. Dimana ada beberapa tahapan yaitu tahap pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran.   Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H