Penggunaan BERCER dalam pembelajaran memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan, terutama dalam mengembangkan keterampilan literasi media siswa. BERCER menyediakan berbagai fitur interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan menyajikan materi secara lebih efisien. Implementasi BERCER di kelas memerlukan persiapan yang matang dan penggunaan platform digital yang tepat untuk mencapai hasil yang optimal.
Daftar Pustaka
Arizal, J., Mardiati, M., & Jumiatik, J. (2021). Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Berita Menggunakan Video Youtube Pada Siswa Kelas Viii Smp Swasta Karya Kartini. Jurnal Serunai Bahasa Indonesia, 18(2), 50-59
Cahyana, D. A. (2017). Aposisi pada teks berita utama jawa pos. Lingua, 12(01), 51-56
Pannen, P., Purwanto. 2001. Penulisan Bahan Ajar. Jakarta: Dirjen Dikti Depdiknas.
Rimayanti, A. I., & Jaja, J. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Teks Eksplanasi Berdasarkan Berita Media Massa Cetak
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
