Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyusun paper ini dengan judul "Penerapan Bahan Ajar Digital Materi Berita Cerdas (BERCER)". Paper ini disusun sebagai upaya untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih efektif dan efisien dalam menyampaikan materi berita kepada siswa. Kami berharap paper ini dapat memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan bantuan dalam penyusunan paper ini. Kami menyadari bahwa paper ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kami sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk penyempurnaannya.
Bab 1: Pendahuluan
 Latar Belakang
Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. Penggunaan bahan ajar digital menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital ini. Materi berita cerdas (BERCER) merupakan salah satu inovasi dalam bahan ajar digital yang dirancang untuk membantu siswa memahami dan menganalisis informasi dalam berita dengan lebih efektif.
Bab 2: Pembahasan
2.1 Definisi Berita Cerdas (BERCER)
Berita Cerdas (BERCER) adalah bahan ajar digital yang memanfaatkan teknologi informasi untuk menyajikan materi berita secara interaktif dan menarik. BERCER dirancang untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan literasi media, memahami struktur berita, menganalisis informasi, dan mengevaluasi kebenaran serta relevansi berita.
2.2 Manfaat Penggunaan BERCER dalam Pembelajaran
Penggunaan BERCER dalam pembelajaran memiliki beberapa manfaat, antara lain:
1. Interaktivitas: BERCER menyediakan berbagai fitur interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.
