Christian juga sempat memaparkan bagaimana impian terbesar pendidikan Papua yang sungguh memiriskan hati. Ada empat mimpi besar Lanny Jaya, katanya, yaitu anak-anak bisa baca-tulis, sekolah bisa beroperasi dengan baik, sarana-prasaranya tersedia dan ketika ujian, anak-anak tidak dibantu guru.
Christian mengungkap bagaimana seringkali, dibuka kelas majemuk di sana demi meretas buta aksara. Di kelas majemuk semua anak-anak buta aksara digabung lalu ramai-ramai diajari. Guru-guru berjuang membantu anak mengenal huruf-huruf, mengenal aksara, lalu belajar menyusunnya menjadi kata dan kalimat. Serta belajar memaknainya dengan baik. Di kota, hal ini mungkin jarang terjadi dan hampir tidak ada, tetapi di Papua potret ini jamak terjadi.
Apa yang dilakukan SM3T, terang Ibnu, adalah mengimplikasikan hakikat pendidikan yang bukan sekadar mencerdaskan orang tetapi juga membebaskan anak-anak dari berbagai belenggu, sepasti disebut Paulo Freire, tokoh pendidikan dalam bukunya "Pendidikan Kaum Tertindas."
Tantangan Papua, kini, sambung Ibnu, adalah bagaimana provinsi cendrawasih ini mampu membebaskan dirinya dari situasi dan kondisi ekonomi-sosial dan politik yang membelenggu mereka hari ini. Juga bagaimana  mereka menguatkan dirinya dalam menghadapi belenggu-belenggu itu dan berusaha terbuka untuk menyerap energi dan perubahan dari luar lingkungannga.
"Betapa pun Papua mengalami multidimensi problem, yang kalau diibaratkan seperti kanker stadium empat, akan tetapi jika punya niat yang besar untuk merubah diri dan mengerjakan niat itu, tak mustahil jika kelak ia mampu menjulang sebagai pemenang," pungkas Ibnu.
