Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya
3.8
Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll)
4.8
Menyajikan berbagai karya yang berhubungan dengan lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll0dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, dan gerak tubuh.
3.11
Memahami Bahasa ekspresif (mengungkapkan Bahasa secara verbal dan non verbal)
4.11
Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak verbal dan non verbal)
4.
Aspek Bidang Pengembangan
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!