Best Practice 4 Siklus Pembelajaran di PAUD

Tujuan yang ingin dicapai

Meningkatkan kemampuan Anak dalam memahami bentuk geometri (segitiga, lingkaran, pesegi panjang)

Penulis

Danik Ernawati

Tanggal

26 November 2022

Situasi: 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.

• Adapun latar belakang masalah dari praktik pembelajaran yang saya lakukan yaitu Anak belum memahami bentuk geometri (segitiga, lingkaran, pesegi panjang).
• Praktik ini penting untuk dibagikan karena untuk meningkatkan kognitif Anak yaitu memahami bentuk geometri (segitiga, lingkaran, pesegi panjang)
• Adapun peran dan tanggung jawab saya dalam praktik ini adalah sebagai seorang  Guru yang mempunyai tanggung jawab untuk melakukan proses pembelajaran secara efektif dengan menggunakan media yang tepat dan model pembelajaran inovatif sehingga tujuan pembelajaran bisa tercapai dengan baik.

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

• Adapun tantangan yang saya hadapi untuk mencapai tujuan tersebut yaitu media yang digunakan oleh Guru hanya buku tulis dan LKA, proses penjumlahan menggunakan jari sehingga  timbul kejenuhan kepada anak.
• Proses pelaksanaan kegiatan ini melibatkan Kepala Sekolah, guru dan pesrta didik.

Aksi :