Mohon tunggu...
Daffa Adiilah
Daffa Adiilah Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

hobi baca buku , orangnya paling happy

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Komunikasi Antarpribadi Guru dan Siswa dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa

5 Januari 2024   16:44 Diperbarui: 5 Januari 2024   16:59 128
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Pengertian disiplin

Istilah disiplin berasal dari kata latin "disciplina" dan mengacu pada kegiatan belajar mengajar. Dalam bahasa Inggris, "disciple" berarti mengikuti orang lain untuk belajar di bawah pengawasan seorang pemimpin. Oleh karena itu, dapat diartikan sebagai kegiatan belajar mengikuti dan menaati peraturan yang ditetapkan oleh pengelola. Disiplin adalah ketaatan dalam menghormati dan menegakkan suatu sistem yang mengharuskan seseorang untuk menaati keputusan , perintah , atau peraturan yang berlaku pada dirinya.

Tiga faktor terbentuknya kedisiplinan siswa yaitu :

a. Contoh Yang paling besar pengaruhnya terhadap kegiatan sehari-hari adalah perbuatan yang di lakukan sehari-hari. Oleh karena itu, keteladanan dan keteladanan yang diberikan oleh kepala sekolah , guru , dan penyelenggara dalam dunia pendidikan sangat berpengaruh terhadap kedisiplinan siswa. Hal ini dikarenakan siswa umumnya lebih suka meniru apa  yang dilihatnya dibandingkan  apa yang didengarnya.

 b. Disiplin Lingkungan  Disiplin siswa juga dipengaruhi oleh lingkungan. Apabila siswa  berada pada lingkungan yang disiplin , maka ia akan berada pada lingkungan tersebut. Oleh karena itu, agar siswa dapat mempertahankan gaya hidup , mereka harus beradaptasi dengan lingkungan tempat mereka tinggal.

 C. Latihan Disiplin Latihan dan kebiasaan dapat membentuk kedisiplinan seseorang. Artinya disiplin timbul melalui pengulangan dan pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, perlu adanya latihan dan pembiasaan  agar kedisiplinan  siswa berkembang.

Selain ketiga faktor yang dibahas, ada empat faktor yang dominan dalam pembentukan disiplin.

  • kesadaran diri

ini merupakan motivator yang kuat untuk mencapai disiplin. Kesadaran diri adalah pemahaman diri bahwa disiplin  sangat penting bagi keberhasilan seorang siswa.

 B. Bertindak sesuai aturan

Dengan terbentuknya kesadaran individu muncullah kemampuan dan kemauan untuk menerapkan dan mempraktikkan aturan-aturan yang mengatur perilaku individu. Kepatuhan terhadap aturan tersebut mendorong individu untuk tetap disiplin dalam menaati dan melaksanakan peraturan yang ada.

 c. Alat Pendidikan

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun