Komunikasi Antarpribadi Guru dan Siswa dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa

1. Keterbukaan

2. Empati komunikator

3. Dukungan dan partisipasi

4. Emosi positif

5. Kemiripan

6. Aliran pesan  cenderung dua arah

7. Tatap muka

8. Tingkat umpan balik yang tinggi

9. Interaksi  dua orang yang minimal

10. Disengaja atau tidak , direncanakan atau tidak , ada konsekuensinya.

 Hal ini merupakan konsekuensi dari komunikasi interpersonal yang menentukan seberapa banyak informasi yang diterima oleh komunikan dan komunitator , serta mempengaruhi hubungan dalam kegiatan komunikasi.