Mohon tunggu...
Citta Lena Putri Mulyana
Citta Lena Putri Mulyana Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

-

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Pentingnya Pendidikan Inklusif di Indonesia: Peran Identifikasi dan Asesmen dalam Menciptakan Lingkungan Belajar yang Ramah

5 Januari 2024   10:56 Diperbarui: 5 Januari 2024   11:05 297
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

Amin, K., & Hakim, N. (2022). Pendidikan Ramah Anak dan Implikasinya dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Journal of DIsability Studies and Research (JDSR), 1(1), 6–22.

Astati, A., Mariam, R. S., & Nuraeni, S. (2018). Prosedur Operasi Standar Pendidikan Anak Usia DIni Inklusif. Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Ediyanto, E., Hastuti, W. D., & Rizqianti, N. A. (2021). Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus: Program Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Inklusi. Yayasan Pusat Pendidikan Angstrom, 1(1), 1–63.

Ishartiwi, I. (2023). Fungsi Unit Layanan Disabilitas dalam Mendukung Pelaksanaan Pendidikan Inklusif. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus), 19(1), 7–19.

Mansur, H. (2019). Pendidikan inklusif : Mewujudkan pendidikan Untuk Semua. Repo Dosen. https://repo-dosen.ulm.ac.id//handle/123456789/18921

Nada, W. K., & Ainin, I. K. (2019). Studi Deskriptif Pelaksanakan Identifikasi dan Asesmen di Sekolah Reguler. Jurnal Pendidikan Khusus, 12(3), 1–14.

Powell, S. R. (2021). What inclusion means to me: A qualitative study of perspectives on inclusive education. International Journal of Inclusive Education, 25(1), 26-41. DOI: 10.1080/13603116.2020.1737653

SMP, A. (2023, January 9). Kenali 5 Prinsip Asesmen Dalam implementasi kurikulum merdeka. Direktorat SMP. https://ditsmp.kemdikbud.go.id/kenali-5-prinsip-asesmen-dalam-implementasi-kurikulum-merdeka/

Yuwono, I., & Utomo, H. (2021). Pendidikan Inklusi. Deepublish.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun