2.
Murni, D., Arif, Y., & Ria, S.
2023
Hasil evaluasi menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman dan pengetahuan siswa dalam Cyberbullying. Proses pemahaman dilakukan dengan pre-postest. Adanya kegiatan ini pihak sekolah maupun orang tua bisa bekerja sama memberikan dukungan pada anak. Pemantauan dan pendampingan secara optimal, untuk menghindari perilaku-perilaku yang tidak diinginkan.
3.
Thanos Touloupis* and Christina Athanasiades
2022
Temuan mendukung kesesuaian intervensi dalam konteks sekolah dasar meningkatkann harga diri (self-esteem) dan mempromosikan budaya online yang aman di kalangan siswa dengan perkembangan tipikal dan atipikal.
4.
Krista R. Mehari, dkk
2023