Tantangan yang kami hadapi yaitu konseli masih belum bisa mengungkapkan permasalahan yang sedang dihadapi secara mendetail kepada konselor. Hal ini menjadikan kami untuk harus bisa memahami permasalahan peserta didik dengan baik dan mencari solusi dengan tepat. Hal ini dikarenakan konseli memiliki sifat yang pendiam dan cenderung pasif saat berkomunikasi.
Selain itu konselor juga masih perlu mendalami tahapan pendekatan konseling yang digunakan supaya proses konseling berjalan sesuai dengan prosedur pendekatan tersebut.
Siapa saja yang terlibat?
Yang terlibat dalam kegiatan yaitu :
- Konseli yang sebagai sentral dalam proses kegiatan layanan konseling inividu
- Konselor sebagai fasilitator
- Dosen pembimbing (fasilitator), Guru Pamong  dan Rekan Sejawat yang berperan dalam membantu saya seperti memberikan solusi, membantu dan mendukung kegiatan layanan konseling individu, serta tim operator yang membantu pengambilan video layanan ini
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut
Sebagai konselor langkah-langkah/strategi yang dilakukan untuk menghadapi permasalahan tersebut antara lain :
- Konselor melakukan kajian literatur dalam proses identifikasi permasalahan peserta didik
- Mempersiapkan Rencana Pelaksanaan Layanan (RPL)
- Mempersiapkan ruangan serta alat yang akan digunakan dalam layanan konseling individu
- Menginformasikan kepada peserta didik kegiatan layanan dilaksanakan di ruang bimbingan dan konselingÂ
Strategi apa yang digunakan
- Pendekatan konseling yg digunakan dalam konseling individu adalah pendekatan konseling cognitif behavior therapy (CBT) dengan Teknik konseling yg digunakan yaitu cognitive restructuring (CR). Teknik cognitive restructuring bertujuan untuk mengubah pikiran negatif terhadap pernyataan diri, penyesuaian dengan lingkungan terhadap tugas-tugas tertentu dan bagaimana pikiran itu dapat dikalahkan untuk mencapai tujuan yang produktif (Romayati,2017: 30).
Bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat
- Untuk proses konseling, konselor menyesuaikan dengan tahapan pada teknik Cognitive Restructuring (CR)
- Konselor memberikan LKPD untuk mengungkap permasalahan peserta didik dan mengukur ketercapaian layanan konseling individu serta evaluasi hasil layanan konseling individu
- Pada proses konseling individu yang terlibat didalamnya yaitu konseli dari kelas X-8
Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Sumber daya yang yang ada pada konseling individu ini adalah konselor yang menguasai teknik konseling serta konseli yang mempunyai permasalahan.
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan?
