Mohon tunggu...
Cassia Gana Kalis
Cassia Gana Kalis Mohon Tunggu... Relawan - Mahasiswa Universitas Negeri Malang

Hobi Menulis artikel

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Pelangi Ilmu Membuka Jalan Anak Panti Menuju Impian

24 Desember 2024   19:56 Diperbarui: 17 Desember 2024   19:56 32
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Panti asuhan mizan amanah : (karya anak panti asuhan)

Pelangi Ilmu Membuka Jalan Anak Panti Menuju Impian

Malang, Jawa Timur -- Kelompok 21 terdiri 4 anggota mahasiswa Universitas Negeri Malang telah mengambil langkah inspiratif melalui program "Pelangi Ilmu di Panti Asuhan Mizan Amanah." Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi dasar, seperti membaca dan menulis, bagi anak-anak Sekolah Dasar usia 7 hingga 12 tahun. Langkah ini menjadi angin segar bagi anak-anak panti yang selama ini menghadapi kesulitan dalam pendidikan.

Anak-anak di Panti Asuhan Mizan Amanah memiliki latar belakang yang beragam, tetapi satu kesamaan utama adalah keterbatasan akses pendidikan.

 Banyak dari mereka mengalami trauma emosional dan kurangnya pendampingan belajar yang memadai. Hal ini membuat mereka sulit menguasai keterampilan dasar seperti membaca dan menulis. Menyadari permasalahan tersebut, Kelompok 21 yang terdiri dari empat mahasiswa dan mahasiswi hadir dengan solusi kreatif melalui program bimbingan belajar intensif.

"Masalah utama anak panti bukan hanya kurang lancarnya membaca atau menulis, tetapi juga rasa percaya diri yang rendah akibat hambatan belajar," ujar Cassia Gana Kalis, salah satu anggota kelompok. Dengan pendekatan personal, tim mahasiswa ini mengajak anak-anak mengenali huruf, membaca cerita, menulis kreatif, hingga berdiskusi dalam suasana yang interaktif dan menyenangkan.

Program Pelangi Ilmu dirancang dengan metode yang terstruktur dan berbasis kebutuhan individu. Para peserta dibagi ke dalam kelompok kecil berdasarkan tingkat kemampuan mereka. Anak-anak yang masih berada pada tahap awal belajar membaca diberikan latihan menggunakan kartu huruf dan buku bergambar.

 Sementara itu, mereka yang lebih mahir diajak menulis cerita pendek dan mendiskusikan gagasan mereka. Metode ini terbukti efektif. Sebanyak 90% peserta menunjukkan peningkatan signifikan, baik dalam kemampuan membaca maupun menulis.

Namun, keberhasilan program ini tidak hanya diukur dari aspek akademik. 

Program ini juga memberikan dampak positif pada aspek psikologis dan sosial anak-anak. Mereka menjadi lebih percaya diri, berani mengungkapkan gagasan, dan aktif berbagi cerita.

Panti asuhan Mizan amanah ( berbagi ilmu)
Panti asuhan Mizan amanah ( berbagi ilmu)

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun