Problematika Dan Kinerja Guru Dalam Pendidikan Dengan Teori Need For Achievement

i. Rekomendasi
Artikel ini direkomendasikan kepada siswa maupun mahasiswa, para pendidik, praktisi pendidikan dan siapa pun yang tertarik dalam pemahaman pemenuhan kebutuhan dasar masyarakat melalui pendidikan yang mengalami perubahan dalam teori Abraham Maslow dan McClelland. 

j. Daftar Pustaka
Mendari, Anastasia Sri. Aplikasi Teori Hierarki Kebu-tuhan Maslow dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Widya Warta, 1(1)
Prihartanta, Widayat. 2015. Teori-Teori Motivasi. Jurnal Adabiya. 1(1):83
Siagian, Roida Eva Flora. 2012. Pengaruh Minat Dan Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika. Jurnal Formatif, 2(2):122-131.
Susanto, N. H. (2018). Mengurai problematika pendidikan nasional berbasis teori motivasi abraham maslow dan david mcclelland. Lembaran Ilmu Kependidikan, 47(1), 30-39.