Menejemen Pembelajaran

Guru juga diharapkan mampu membimbing, mengarahkan muridnya ke hal hal yang baik.  Selain itu sebagai seorang guru tentunya harus bisa memotivasi , menjadi teladan bagi murid-muridnya, dan masih banyak lagi peran guru dalam pembelajaran yang harus dituntaskan.

Seorang guru dalam profesinya tentu saja memiliki kode etik tersendiri. Kode etik guru atau aturan keguruan, yang menyangkut dengan pekerjaan-pekerjaan sebagai seorang guru.

Kode etik guru ini dapat berfungsi sebagai landasan moral dalam bertingkah laku baik dalam lingkungan sekolah maupun di lingkungan masyarakat.

Oleh karena itu dalam kode etiknya. Guru harus menjadi contoh yang baik, memiliki jiwa yang tulus dalam menjalankan tugas, serta profesional dalam mendidik siswa.

Daftar Pustaka

Indarti, Luluk. 2020. Manajemen Pembelajaran. Bogor : Guepedia, 2020. hal. 56-57.
Rukayat, Ajat. 2018. Manajemen Pembelajaran. 1. Yogyakarta : Deepublish, 2018. hal. 5.
Tambunan, Hardi dkk. 2021. Manajemen Pembelajaran. [penyunt.] Tomas Sony Tambunan. Bandung : Media Sains Indonesia, 2021.
Safitri, Dewi. 2019. Menjadi Guru Profesional. [ed.] Sudirman Anwar. Tembilahan : PT.Indragiri Dot Com, 2019. hal. 20-21.
Widya Caterine perdani, dkk. 2019. Etika Profesi Pendidikan Generasi Milenial 4.0. Malang : UB Press, 2019. hal. 5-6.