Dua Fitur Platform Merdeka Mengajar yang Bisa Menjadi Teman Guru dalam Mengajar

Selain itu Perangkat ajar dilengkapi dengan alur dan capaian pembelajaran, yang disusun sesuai domain dan fase ataupun kelas tertentu.

Dalam Fitur Perangkat ajar kita bisa memilih perangkat ajar yang kita butuhkan sesuai mata pelajaran dan Fase dari peserta didik.

Dalam penggunaan fitur perangkat ajar, guru bisa membagikan link dari referensi yang tersedia dalam perangkat ajar kepada peserta didiknya. Sehingga peserta didik walaupun tidak bisa login ke Platform Merdeka Mengajar tapi tetap bisa melihat ataupun membaca apa yang di share ataupun dibagikan oleh guru dari referensi yang terdapat di Platform Merdeka Mengajar. 

Dalam penggunaan fitur perangkat ajar misalkan terkendala dengan jaringan maka referensi dalam perangkat ajar juga masih bisa di manfaatkan secara luring oleh guru dan peserta didiknya, karena selain dibagikan dalam bentuk link, semua referensi yang terdapat dalam platform Merdeka Mengajar juga bisa di download oleh guru untuk kemudian dicetak dan dibagikan kepada peserta didiknya.

Sedangkan fitur asesmen murid disana terdapat beragam paket soal yang bisa digunakan oleh guru untuk proses assessment kepada peserta didiknya baik daring maupun luring. 

Tersedia juga fiturpemeriksaan otomatis dan analisis hasil yang mendalam yang dapat membantu guru melakukan analisis diagnostik literasi dan numerasi dengan cepat.

Dalam fitur ini juga guru bisa memilih jenis asesmen apa ataupun mata pelajaran apa baik itu numerasi maupun literasi, dan juga bisa memilih Fase ataupun Kelas tertentu.

Dalam fitur asesmen murid yang terdapat pada platform merdeka mengajar guru bisa membagikan link soal kemudian bisa dikerjakan secara online oleh peserta didiknya. 

Setelah peserta didik mengerjakan soal selanjutanya guru juga bisa memeriksa hasil pengerjaan murid yang sudah di koreksi oleh sistem dari pengerjaan peserta didik mana yang menjawab benar ataupun mana yang menjawab salah dan guru juga bisa melihat kunci jawaban dari masing masing pertanyaan.

Selain fasilitas pemeriksaan atau koreksi otomatis oleh sistem di fitur asesmen murid Ketika di gunakan pada proses daring, guru juga bisa melihat hasil analisis yang juga secara otomatis di buat oleh sistem.

Dari hasil analisis tersebut guru bisa melihat partisipasi peserta didik berapa yang sudah mengerjakan dan berapa yang belum mengerjakan.