Saya mendapat inti pembelajaran dari modul 3.2 ini yaitu dalam pengelolaan asset ternyata kita jangan memakai pendekatan berbasis kekurangan. Namun justru sebaliknya, gunakan pengembangan komunitas berbasis asset. Dengan fokus pada berbasis asset, maka warga sekolah akan mampu memecahkan masalah melalui pencarian alternatif solusi dengan modal aset yang dimiliki. Suasana yang terbangun adalah optimis dan berpikir positif. Terdapat tujuh modal utama sekolah yaitu:
- Modal manusia: dapat diidentifikasi melalui pemetaan individu berdasarkan pengetahuan, kecerdasan, dan keterampilan yang dimiliki.
- Modal sosial: terdiri dari norma, aturan, kepercayaan, dan jaringan antar unsur di dalam komunitas/masyarakat.
- Modal politik: mencakup kemampuan kelompok untuk memengaruhi distribusi sumber daya di dalam unit sosial dan merupakan instrumen melalui sumber daya manusia yang dapat memengaruhi kebijakan.
- Modal agama dan budaya: Agama berperan dalam mengintegrasikan perilaku individu dalam sebuah komunitas, sedangkan kebudayaan merujuk pada hasil karya manusia yang lahir dari serangkaian ide, gagasan, norma, perilaku, serta benda.
- Modal fisik: terdiri dari bangunan dan infrastruktur.
- modal lingkungan/alam: mencakup potensi alam yang belum diolah dan memiliki nilai ekonomi tinggi.
- modal finansial adalah dukungan keuangan yang dimiliki oleh sebuah komunitas dan dapat digunakan untuk membiayai pembangunan dan kegiatan.
Selain tentang PKBA dan 7 modal utama sekolah, saya juga mendapat pembelajaran tentang sekolah sebagai ekosistem. Pada ekosistem sekolah terdapat 2 unsur yaitu biotik dan abiotic. Unsur biotik terdiri dari kepala sekolah, guru, siswa, orang tua, tenaga kependidikan, dinas terkait, Masyarakat sekitar, pemerintah daerah. Unsur abiotic terdiri dari keuangan, sarana prasarana, dan lingkungan alam.
Future (Penerapan)
Setelah mempelajari modul 3.2 ini saya akan melakukan penerapan pada sekolah tempat saya mengajar. Saya akan melakukan sosialisasi kepada kepala sekolah, rekan sejawat, dan tendik. Sehingga kami semua memiliki satu pemikiran yang sama tentang pengelolaan asset. Diharapkan terbangun suasana optimis sehingga akan muncul ide-ide inovatif dari rekan-rekan guru untuk kemajuan sekolah.
Materi modul 3.2 juga menjadi bekal bagi saya untuk diterapkan di sekolah jika di masa depan nanti saya dipercaya sebagai pimpinan di sekolah
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
