Refleksi Topik 3 Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia (Aksi Nyata)

Jawaban : Di ruang kolaboratif, saya dan rekan-rekan melakukan diskusi tentang pandangan kami terhadap perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik dalam pembelajaran serta dampaknya terhadap proses pendidikan. Kami menyatukan pendapat dan pandangan kami, menganalisis persamaan dan perbedaan dalam pendekatan kami terhadap keempat aspek ini. Diskusi ini membantu kami memahami pentingnya keempat aspek tersebut dan bagaimana kami dapat mempersiapkan diri untuk mengajar dengan mempertimbangkan mereka. 

D - DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

Apa hal penting yang Anda pelajari dari proses demonstrasi kontekstual yang Anda jalani bersama kelompok (bisa tentang materi, rekan, dan diri sendiri)? 

Jawaban : Hasil dari diskusi kami dipresentasikan di kelas, yang memungkinkan kami untuk saling memahami pandangan masing-masing tentang perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik dalam pembelajaran. Presentasi ini memberi kami pemahaman yang lebih mendalam tentang konsep sosiokultural dan dampaknya dalam konteks pembelajaran. 

E - ELABORASI PEMAHAMAN

Sejauh ini, apa yang sudah Anda pahami tentang topik ini? 

Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai ?

Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?  

Jawaban : Pemahaman saya tentang perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik, serta teori sosiokultural dan hubungan sosial dengan pembelajaran siswa, telah berkembang. Saya sekarang lebih menyadari pentingnya keempat aspek ini dalam pendidikan dan bagaimana interaksi sosial mempengaruhi proses belajar. Pemahaman ini terus saya tingkatkan untuk mempersiapkan diri sebagai seorang pendidik yang kompeten. 

K - KONEKSI ANTAR MATERI

Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?