Kesan Pertama Mahasiswa KPL UM 2021 Jurusan Teknologi Pendidikan di SMP Wahid Hasyim Malang

Tak hanya berkoordinasi bersama dengan Mas Zahid saja, kami pun sesama anggota saling berkoordinasi atau diskusi bersama yang mana hasilnya yaitu mengenai program kerja akan lebih berfokus pada pendampingan PPT Interaktif dan Kahoot/Quiziz, serta nantinya akan ditambahkan media pembelajaran lainnya yang dirasa sulit dikuasai oleh guru. Tiba hari Senin, 16 Agustus 2021 kami berangkat untuk melaksanakan KPL hari pertama di SMP Wahid Hasyim, disana kami disambut dengan sangat baik dan antusias oleh guru-guru. 

Di hari pertama kami sudah mulai melaksanakan pendampingan kepada guru-guru sekaligus analisis kebutuhan, mengenai  apa saja kesulitan yang dihadapi selama pembelajaran daring khususnya di masa PPKM. Dan kami menemukan jawabannya bahwa pada guru matematika kesulitan di dalam memasukkan rumus atau soal-soal ke dalam PPT, pada guru pendidikan agama Islam beliau hanya share materi melalui word yang banyak teksnya dan kesulitan mengoperasikan quiziz. 

Sehingga nantinya akan didampingi bagaimana menyampaikan materi dengan interaktif dan didampingi bagaimana mengoperasikan quiziz. Serta pada guru ilmu pengetahuan sosial, hanya mengirimkan materi menggunakan whatsapp grup, penggunaan google form sebagai media evaluasi juga terlalu monoton dan kurang menarik serta penggunaan google classroom yang kurang dimanfaatkan.

Berdasarkan kendala atau kesulitan yang dihadapi oleh guru-guru tersebut kami sebagai mahasiswa KPL UM 2021 bermaksud untuk hari berikutnya langsung melaksanakan pendampingan. Dimana pada hari Rabu, 18 Agustus 2021 kami berenam mulai mendampingi guru-guru dengan sistem 1 mahasiswa 1 guru, ada yang mendampingi cara memasukkan rumus ke dalam power point, mengoperasikan quipper, google classroom, google meet, edmodo, dan quiziz. Pendampingan tersebut berjalan selama 4 hari dengan tujuan supaya pemahaman mengenai media pembelajaran digital guru SMP Wahid Hasyim lebih kuat lagi.

Dokumen Pribadi

Selain melaksanakan kegiatan pendampingan, kami pun juga selalu berkoordinasi dengan melaporkan kegiatan yang tiap hari kami lakukan kepada dosen pembimbing lapangan yaitu Pak Dedi Kuswandi dan guru pamong yaitu Bu Vivi Zuliatin. Dimana selama 2 minggu pelaksanaan KPL kami banyak sekali menemukan fakta bahwa guru-guru disana lebih senang dan lebih nyaman jika menggunakan media pembelajaran yang mudah dan praktis. 

Mereka juga ingin media pembelajaran digital lainnya selain PPT dan Edmodo, hal tersebut berbanding terbalik dengan program kerja yang telah kami rencanakan sebelumnya yang ingin menggunakan PPT dan Edmodo sebagai materi pendampingan. Tapi apa boleh buat, DPL pun selalu mengingatkan kepada kami untuk menyesuaikan dengan kebutuhan guru-guru SMP Wahid Hasyim.

Sehingga inilah yang membuat kami harus mencari alternatif materi untuk pelatihan sekaligus pendampingan nantinya. Di hari Selasa, 24 Agustus 2021 kami telah mengusulkan kepada DPL dan guru pamong mengenai media pembelajaran digitalnya yaitu powtoon, dengan alasan dan maksud powtoon kami rasa mudah digunakan atau dioperasikan oleh guru-guru disana. 

Dari segi template atau design, animasi atau lainnya juga sudah tersedia dengan bagus di powtoon hanya tinggal bagaimana guru-guru menggunakannya dengan sekreatif mungkin, supaya siswa tertarik untuk melihat materi yang diajarkan oleh guru tersebut. Tidak hanya powtoon saja, kami juga berencana untuk menggunakan video scribe untuk materi pelatihan sekaligus pendampingan di bulan september nantinya. Agar guru-guru lebih mengetahui banyak lagi media pembelajaran yang dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran bersama siswa sekolah menengah pertama (SMP) khususnya di masa pembelajaran daring saat ini.