"Aku Memilih Anak Berkarakter Daripada Pintar" Praktik Baik Kelas Budi Pekerti dan Budaya Humanis

Para siswa terlibat dalam kegiatan Baksos (Dok.Pri)

Dimensi Profil Pelajar Pancasila

Banyak dimensi profil pelajar yang dihidupi di dalam kelas budi pekerti dan budaya humanis. Misalnya, dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhal mulia. Pada bagian elemen akhlak beragama kami membiasakan semua peserta didik melaksanakan ritual ibadah sesuai dengan agama masing-masing. Pada elemen akhlak pribadi, kami melatih peserta didik untuk punya integritas diri sehingga mereka mampu menerapkan aturan dan perintah agama secara bijak dan kontekstual.Elemen akhlak kepada sesama dan kepada alam juga sangat kami tekankan. Peserta didik mempunyai karakter menghargai perbedaan dan merawat perasaan orang lain.

Pada deminsi berkebinekaan global kelas budi pekerti dan budaya humanis melatih peserta didik untuk mengenal dan mengharga budaya orang lain. Keberagaman sungguh dirayakan sebagai bagian dari kodrat kemanusiaan.

Dengan mengembangkan karakter bukan berarti prestasi akademik peserta didik diabaikan. Malah sebaliknya ketika karakter peserta didik baik, semangat belajar mereka meningkat, kemandirian mereka makin baik dan rasa syukur mereka  makin tumbuh. Karakter  ini menjadi pondasi bagi prestasi berikutknya. Buktinya semakin tahun banyak peserta didik dari sekolah kami yang meraih prestasi beasiswa kuliah ke luar negeri, beasiswa dalam negeri dan lolos perguruan tinggi negeri.