      Anak berkebutuhan khusus merupakan individu yang unik. Oleh karena itu cara penanganannya juga unik. Salah satu cara untuk memaksimalkan potensi yang dimiliki oleh anak berkebutuhan khusus dengan teknik bermain. Bermain ternyata mampu menolong anak-anak ini untuk lebih percaya diri, untuk mampu mengekpresikan dirinya bisa lewat seni seperti menggambar, music, maupun tulisan. Dan yang terpenting disini dengan model terapi bermain anak menjadi lebih peka akan lingkungan sekitar serta anak-anak berkebutuhan khusus ini menjadi pribadi yang mandiri walaupun mereka dalam keadaan kurang namun mereka mampu menerima keadaan mereka dengan tidak melihat kekurangan yang ada namun mereka mampu melihat kelebihan yang mereka miliki untuk menjadi berkat bagi masyarakat.
Semoga bermanfaat…..
Referensi
PLAY THERAPY UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI PADA ANAK ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVE DISORDER (ADHD)Â
Lunanta, L.P (2020). Modul Penulisan Karya Ilmiah – Penggunaan Bermain dalam Terapi. Jakarta: Universitas Esa Unggul
Al Madani, H & Khasanah, N (2020). Modul Penulisan Karya Ilmiah – Pengantar Anak Berkebutuhan Khusus. Jakarta: Universitas Esa Unggul
Santrock, J. W. (2002). Life-span development jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Efektifitas terapi bermain terhadap peningkatan konsentrasi pada anak ADHD
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
