Peran Teknologi Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

Seiring dengan perkembangan teknologi pendidikan berikut infrastruktur penunjangnya, upaya peningkatan mutu pendidikan dapat dilakukan melalui pemanfaatan teknologi Pendidikan. Teknologi Pendidikan diharapkan dapat memfasilitasi pendidik dan peserta didik belajar lebih luas, lebih banyak dan juga bervariasi. 

Melalui fasilitas yang disediakan oleh teknologi pendidikan, siswa dapat belajar mandiri, kapan dan dimana saja tanpa terbatas oleh ruang dan waktu.bahan yang dapat mereka pelajari juga lebih bervariasi, tidak hanya dalam bentuk sajian kata, tetapi dapat lebih kaya dengan variasi teks, visual, audio dan animasi. Teknologi Pendidikan juga diharapkan dapat memberikan dampak kepada para pendidik untuk mampu menciptakan kondisi pembelajaran yang menyenangkan dengan mengoptimalkan teknologi yang terus berkembang.

Bagaimana teknologi menjalankan perannya dalam meningkatkan kualitas pembelaran? Berikut kami bahas 4 peran utama teknologi Pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran :

Teknologi Pendidikan sebagai media

Teknologi Pendidikan berperan sebagai media dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Alwi Hilir dalam bukunya yang berjudul Pengembangan Teknologi Pendidikan Dan Peran Pendidik Dalam Menggunakan Media Pembelajaran menjelaskan bahwa media berperan sangat menentukan dalam proses komunikasi pembelajaran. Teknologi Pendidikan menjadi media yang dapat dimanfaatkan oleh pendidik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. 

Dengan memanfaatkan berbagai media teknologi diharapkan kemampuan peserta didik akan semakin meningkat karena kemudahan dalam mengakses informasi yang terkait dengan pengetahuan yang dibutuhkan oleh peserta didik. Menggunakan media teknologi juga diharapkan peserta didik dapat melakukan kegiatan belajar secara mandiri, sehingga guru dapat melakukan komunikasi dua arah yang lebih efektif dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Guru dan peserta didik dapat melakukan diskusi lebih mudah kapan dan dimana saja.

Kehadiran teknologi telah membantu guru dalam berbagai hal misalnya :

• Meningkatkan interaksi antara guru dengan murid sehingga pesan dari keduanya baik guru maupun murid dapat menghasilkan interaksi yang berkualitas.
• Pembelajaran menjadi lebih menarik, anak tidak hanya mendengar namun mereka bisa juga melihat dan meraba apa yang dipelajari sehingga akan memenuhi kebutuhan anak sesuai dengan gaya belajar mereka masing-masing baik visual, auditory maupun kinestetik.
•  Pengelolaan pembelajaran lebih efektif dan efisien.
• Meningkatkan kualitas pembelajaran
• Proses pembelajaran lebih fleksibel.
• Menimbulkan sikap positif terhadap proses pembelajaran.

Teknologi Pendidikan sebagai sumber daya

Guru yang merupakan ujung tombak dalam keberhasilan sebuah proses pembelajaran maka perlu adanya peningkatan kualitas sebagai sumber daya manusia. Teknologi yang merupakan media guru dalam meningkatkan kualitas diri, harus bisa memahami tentang perubahan dan perkembangan era global saat ini. Salah satu cara yang bisa dilakukan oleh guru dalam meningkatkan kualitas diri sebagai sumber daya adalah dengan mengembangkan dirinya agar melek teknologi. 

Ada tiga alas an kenapa guru sebagai sumberdaya harus melek teknologi yaitu :

• Teknologi memberikan kesempatan kepada guru mengakses dengan mudah sebuah informasi bahkan akses ini bisa gratis. Akses tersebut tidak harus menggunakan komputer, handphone saja sudah dapat memberikan kemudahan akses pengetahuan.
• Akses internet juga semakin mudah sehingga tidak ada alasan bagi guru untuk tidak menemukan informasi yang mereka butuhkan.
•  Teknologi dapat memberikan kesempatan untuk guru tergabung dengan komunitas sehingga guru dapat berbagi pengalaman dan belajar pengalaman pada situasi dan kondisi yang berbeda di suatu daerah.

Teknologi Pendidikan sebagai solusi