Manfaat permainan ini
Anak mengenal bentuk
Anak berlatih kekuatan otot tangan pada saat membuat garis pada lubang bentuk geometri.
Anak belajar memanfaatkan bahan bekas sebagai media pembelajaran
Mencetak huruf
Bahan-bahan yang disiapkan
Karton bekas susu atau kardus bekas air mineral
Gunting dan alat tulis
Kertas gambar
Cara bermain
Potong kardus bekas menggunakan gunting atau cutter dengan ukuran 5 x 5 cm (sesuai kebutuhan anak). Lubangi setiap potongan kardus sesuai huruf yang kita pilih.
Ambil salah satu potongan kardus yang ada lubang berbentuk huruf. Cetak lubang tersebut dengan menggunakan alat tulis (spidol, pencil atau alat tulis lain). Cetak diatas kertas yang sudah disediakan.
Diskusikan dengan anak hasil dari cetakan bentuk huruf tersebut.
Bentuk apa yang sudah berhasil di cetak anak.
Manfaat permainan ini
Anak mengenal huruf-huruf.
Anak berlatih kekuatan otot tangan pada saat membuat garis pada lubang bentuk huruf-huruf.
Anak belajar memanfaatkan bahan bekas sebagai media pembelajaran
Mencetak benda alam
Bahan-bahan yang disiapkan
Benda alam yang ada di sekitar anak
Kertas HVs
Crayon
Cara bermain
Letakkan kertas di atas benda alam yang kita pilih misalnya batu atau batang pohon.
Gosokkan Crayon dengan posisi tidur, gosok terus menerus sampai muncul tekstur seperti pada benda alam yang dipilih.
Diskusikan dengan anak saat muncul gambar pada kertasnya.
Bentuk apa yang muncul Aris atau titik.
Manfaat permainan ini
Anak mengenal tekstur benda.
Anak berlatih kekuatan otot tangan pada saat menggosok Crayon pada kertas.
Anak belajar memanfaatkan benda sebagai media pembelajaran
Mencetak dengan tanah liat, tepung, pasir atau playdough
Bahan-bahan yang disiapkan
Tanah liat, tepung, pasir atau playdough
Cetakan kue
Alas bila diperlukan
Cara bermain
Cetak bahan-bahan yang sudah disiapkan tersebut sesuai dengan bentuk cetakan yang ada.
Kumpulkan hasil cetakan ajaklah mereka membandingkan atau mengenali ciri-ciri dari hasil cetakannya.
Diskusikan dengan anak hasil dari cetakannya.
Bentuk apa yang sudah berhasil di cetak anak.
Manfaat permainan ini
Anak mengenal bentuk-bentuk sesuai dengan cetakannya.
Anak berlatih kekuatan otot tangan pada saat bermain pasir, tanah liat atau playdough.
Bentuk pendampingan orang tua/guru
Mengamati bagaimana respons anak saat orang tua/guru memperlihatkan benda atau alat main yang disediakan.
Menanyakan apa ide anak dengan alat main yang disediakan.
Mengumpulkan informasi tentang ide yang mau dibuat atau dilakukan anak.
Menalar atau mengasosiasi yaitu membuat perkiraan-perkiraan tentang sebab akibat dari kegiatan yang dilakukan anak
Mengomunikasikan yaitu mengajak anak untuk menceritakan kesan-kesannya selama melakukan kegiatan sesuai dengan ide anak atau kesan-kesan anak ketika berhasil menuntaskan sebuah pekerjaan atau kegiatan.
