Assalamualaikum Wr.Wb
Salam Bapak/Ibu Guru Hebat.
Perkenalkan nama Saya Bastiah, S.Pd.I, calon guru penggerak angkatan 10 Kabupaten Hulu Sungai Utara dari TKS IT Nurul Ilmi Amuntai, Kabupaten Hulu Sungai Utara, Kalimantan Selatan.
Selama menjalani Pendidikan Guru Penggerak ini saya dibimbing oleh fasilitator yaitu Ibu Amalia Jaina yang sangat luar biasa hebat baik dalam membimbing, mengarahkan, memotivasi dan selalu mengingatkan kami serta Pengajar Praktik Ibu Emilia Rusda yang juga luar biasa dalam memberikan motivasi, bimbingan dan arahannya selama kami menjalankan guru penggerak ini.
Pada kesempatan ini saya ingin berbagi informasi tentang Pengambilan Keputusan berbasis Nilai-nilai Kebajikan sebagai Seorang Pemimpin. Namun sebelum menguraikan materi pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran mari kita renungkan kalimat kutipan berikut ini:
“Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang berharga/utama adalah yang terbaik”(Bob Talbert)
Dari kutipan tersebut menekankan pentingnya mengajarkan anak-anak nilai yang benar-benar penting dalam hidup, bukan hanya kecerdasan semata. Seorang pemimpin yang baik bukan hanya pandai dan membuat keputusan yang tepat, tetapi juga harus memiliki nilai-nilai kebajikan universal yang kuat. Dengan mengajarkan nilai nilai kebajikan kepada anak - anak sejak dini, diharapkan dapat membantu mereka menjadi pemimpin yang baik di masa depan.
Bagaimana nilai-nilai atau prinsip-prinsip yang kita anut dalam suatu pengambilan keputusan dapat memberikan dampak pada lingkungan kita?
Prinsip-prinsip dan nilai yang kita anut dalam pengambilan keputusan dapat memberikan dampak besar pada lingkungan kita. Ketika kita membuat keputusan yang didasarkan pada nilai-nilai kebajikan seperti kejujuran dan keadilan, kita dapat mempengaruhi orang lain disekitar kita untuk mengadopsi nilai-nilai yang sama.
Education is the art of making man ethical. Pendidikan adalah sebuah seni untuk membuat manusia menjadi berperilaku etis.~ Georg Wilhelm Friedrich Hegel ~
Makna kutipan tersebut adalah bahwa tujuan pendidikan adalah untuk menghasilkan manusia yang memiliki perilaku etis atau moral yang baik. Pendidikan tidak hanya sekedar memberikan pengetahuan akademik, tetapi juga memperhatikan pengembangan nilai-nilai moral/karakter. Dengan memiliki perilaku ethis yang baik, anak tersebut dapat selamat dan mencapai kebahagian sebagai pribadi dan dapat hidup dengan baik.
Bagaimana filosofi Ki Hajar Dewantara dengan Pratap Triloka memiliki kaitan dengan penerapan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin?
