 (Collaboration, Abad 21)
  2. Peserta didik dibagikan LKPD untuk menganalisis     unsur-unsur teks pawarta sesuai dengan pembagian kelompok melalui platform dari tugas di PJJ https://pjjsma2baekudus.mediadidik.com/u/tasks/5410 (Integrasi ICT).
  3. Peserta didik menyimak penjelasan mengenai langkah-langkah pengerjaan LKPD.
3. Tahap 3 Membimbing peserta didik
  1. Peserta didik dibimbing menganalisis unsur-unsur pawarta lewat diskusi kelompok (percayadiri/PPK).
  2. Peserta didik dibimbing untuk menuliskan isi teks pawarta dengan ragam karma melalui diskusi kelompok dan tanya jawab dengan guru. (Collaboration, Abad 21)
4. Tahap 4 Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
  1. Peserta didik menyampaikan hasil diskusi kelompok mengenai analisis unsur-unsur instrinsik pawarta didepan kelas (Communication, Abad 21).
  2. Peserta didik  memberikan tanggapan (pertanyaan, kritikan, saran) dalam kegiatan presentasi kelompok lain (Communication, Abad 21).
  3. Guru melakukan pengamatan keaktifan peserta didik sesuai jurnal penilaian sikap.
5. Tahap 5 Menganalisa dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
